叨叨絮絮～*

剝落的磚牆搭配著新漆的白色牆，嶄新之中透露著老舊之餘，冒出了一株新芽
整個畫面由許多不規則方塊組合而成，整體融合搭配卻不顯突兀，反而另有一股安定感。

以上是攝影老師給這張作品的評語。

我開玩笑的說：哇！老師你講的比我在現場拍還有fu

雖說是開玩笑卻也很實在，因為拍的當時沒想到那麼多意境
只單純覺得這樣的配色很妙，就按下快門了。


攝影第五堂課
上半堂，讓我們講解自己的作品，也讓同學提出疑問，最後由老師點出如何取景或用怎樣的效果可以拍出不一樣的感覺。
原本以為會緊張，結果發現講解之後欲罷不能，原來這樣激盪討論實在太棒了！
很多噯滴兒源源不絕，直到老師喊卡！才不得不停住。

下半堂，老師藉由觀賞達文西畫作帶領我們進入賞析的殿堂，進而去體會領悟攝影時整體的構圖和意境。
一直以為自己跟美術是無緣的，因為每次進入美術館看著那些藝術，就整個頭昏昏腦頓頓，沒想到經過老師的帶領
竟然饒富趣味，整個讓我想起高工時美術課拿著畫架畫素描時放浪不羈的心情，假想自己是很藝術的。

回家的路上很慶幸自己堅持選擇要上荒野學會的攝影課

還記得當初跟爸拔說有這個學會有這個課程，他很懷疑的問：荒野學會？沒聽過耶！
於是他特地跑去上課地點勘查了一遍，然後跟我說：你找的這個地方也太荒野了吧！整條馬路暗矇矇，沒看到幾隻小貓

哪管他說什麼！就是執意要去上這門課。

結果這次外拍全家跟著邊拍邊玩邊吃。
這時爸拔又說話了！
『你們這個學會很特別！裡面的人很單純又熱情，完全部會去問或關心你在哪個單位工作，就只是很單純的跟你聊大自然，讓人很放鬆很隨性』


這是我喜歡在這裡上課的原因！
沒有任何厲害關係！只有單純的攝影。

每一堂課有不同的收穫！

上一堂，老師說

不要在相機裡的框框裡找你要拍的東西，要用你的眼睛去看真實的事物，才能找到你想要保留的東西。

老師說他常常到了一個地方，先在那兒發呆半個小時，找到個地方給他的感動，然後再拍出他要的東西

哈～
很多同學大笑，可能覺得太不實際

可是我就是很嚮往那種意境，我很想要用眼睛去找尋別人沒看到的地方。
這也是我很想學攝影的原因。


生活～
一定要有些變化
也要去找有趣的元素

才能讓生活多采多姿。

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